Methode

Das finde ich gut an dir

Empathie für andere Menschen entwickeln und die eigenen Stärken wertschätzen

45 Minuten

6 - 10 Jahre, 11 - 16 Jahre

5 - 15 Personen, Über 15 Personen

Themen
Identität
Phase
Beziehung aufbauen , Anerkennung erfahren
Sozialform
Einzelarbeit
Rolle der Gruppenleitung
Element 185
Personale Kompetenz
Ich-Stärke und Selbstvertrauen
Mehr
Element 186
Sozial-kommunikative Kompetenz
Kommunikationsfähigkeit
Mehr
Element 31
Methodische Kompetenz
Mehr
Element 184
Demokratische Werte und Einstellungen
Wertschätzung kultureller Vielfalt , Respekt vor Umwelt und Leben
Mehr
Anmerkungen

 

Materialien
  • DIN A5-Zettel (3 pro Person)
  • Stifte
  • Gefäß
  • Sammlung positiver Charaktereigenschaften (optional)
Ablauf
  1. Als Anregung kann die Leitung zuvor
    eine Liste mit positiven Eigenschaften aufhängen (siehe
    Link) oder mit den Teilnehmenden auf einer Flip    –
    chart sammeln    .
  2. Die Teilnehmenden schreiben ihren eigenen Namen
    auf drei DIN A5-Zettel, die sie einmal in der Mitte falten.
  3. Die Gruppenleitung sammelt alle Zettel in einem Gefäß und
    mischt sie. Anschließend zieht jede Person drei
    Zettel. Wer den eigenen Namen zieht, tauscht den Zettel.
  4. Zu den gezogenen Namen schreiben oder malen die Teil–
    nehmenden nun auf die Zettel dazu, was sie an diesen
    Menschen mögen.
  5. Zum Schluss sammelt die Gruppenleitung die
    Zettel ein und übergibt allen Teilnehmenden die Zettel
    mit ihren Namen.
Reflexion

 

Varianten

 

Mehr zur Methode

 

Quelle

Demokratie einfach machen!: Demokratiebildung in der Jugendsozialarbeit, IN VIA.

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