Mobbing

Eine paradoxe Intervention: Es wir offen über Schimpfwörter gesproche, durch ihre Dekonstruktion wird ihnen die Wirkmacht genommen.

Ziel ist es, den jungen Teilnehmenden eine Grundlage zu geben, auf der sie über Diskriminierung, Gerechtigkeit, Mut und Identität sprechen können.

Dient der Verdeutlichung eines Meinungsbildes und regt durch Positionierung im Raum zur Diskussion an.