Phasen

Ziel sind die Stärkung des kritischen Denkens und die Unterstützung beim Vergleich und bei der Bewertung von Informationsquellen.

Über den Begriff „Extremismus“ nachdenken und diskutieren.

Eine paradoxe Intervention: Es wir offen über Schimpfwörter gesproche, durch ihre Dekonstruktion wird ihnen die Wirkmacht genommen.

Ziel ist es, den jungen Teilnehmenden eine Grundlage zu geben, auf der sie über Diskriminierung, Gerechtigkeit, Mut und Identität sprechen können.

Alltag ist politisch – Politik ist Alltag!

Deutschland als Einwanderungsland begreifen und Stereotype und Vorurteile hinterfragen

Die Teilnehmenden lernen, zu verstehen, dass Menschen in einer Gesellschaft aufeinander angewiesen sind.

Empathie für andere Menschen entwickeln und die eigenen Stärken wertschätzen

Übung der moralischen Urteilsbildung